שאלה:

בכל שבת בבוקר כשאני מבקשת מילדיי לפתוח את הסידור הם מתחילים לעשות פרצופים. כיצד אוכל לעודד אותם לומר את התפילות?

תשובה:

האם שוחחת אי פעם עם ילדייך על הסיבה שבגללה אנו מתפללים? אינני מתכוונת להושיב אותם לעוד הרצאה. אני מתכוונת, למשל כשאת מקריאה להם ספר או משוחחת עמם בשעת הארוחה – בכל הזדמנות שהיא – פשוט התחילי לשוחח על הרעיון שקיים אלוקים הנמצא עמך תמיד והוא מאוד רוצה לשמוע על מה מטריד אותך. ודאי, הוא כבר יודע הכל עליך, אבל הוא מאוד אוהב את זה כשאתה מדבר עמו על הדברים הללו. הוא אומר, "אני אוהב לשמוע ישירות ממך על כל מה שמציק לך".

שאלי אותם מהי המילה השכיחה ביותר בסידור התפילה. הם יגידו כל מיני דברים – אולי זה אלוקים, אולי זה "ברוך", אולי זה "קדוש". אך אז תצביעי להם על העובדה שהמלה השכיחה ביותר היא "אתה", ואז אמרי להם שבאמת, כל מלה בסידור היא המלה "אתה" – כי כל רעיון התפילה הוא שאלוקים עומד קרוב אליך ואני הקטן מדבר אליך, הגדול.

כעת, עוד כמה נקודות מעשיות:

1. כשמלמדים ילדים, מה שאנו עושים הרבה יותר חשוב ממה שאנו אומרים. ילדים זקוקים לדוגמא חיה, מדברת והולכת – ומה יכול להיות טוב מאבא ואמא עצמם?

לכן, הרשי לי להציע שלא תסיימי את תפילותייך לפני שהם מתעוררים. תני להם לראות כמה חשובה לך התפילה – וכי את אוהבת להתפלל. זהו המסר החזק ביותר שביכולתך להעביר להם. התפללי יחד עם ילדייך.

2. הניחי להם לשיר את תפילותיהם. זה הרבה יותר כיף ככה!

3. אל תגזימי. אני מניחה ש-10 דקות של תפילה מספיקות לילד בכיתה א'; 20–25 דקות לילד בן 10. עלייך להכיר כל ילד. יש ילדים שכבר מגיל צעיר מתחילים בטבעיות להתפלל בקול רם יחד עם המתפלל המבוגר. עבור אחרים, להגיד משהו בכלל זה אתגר גדול. נסי להבין את אתגר הזה.

4. לבתי כנסת רבים יש תוכניות לנוער המשלבות תפילות, סיפורים, משחקים, פינוקים לשבת וכדומה. ילדים לרוב אוהבים מאוד להשתתף בתוכניות הללו.

נפלא לראות שהדברים הללו חשובים לך מאוד. אם אכן כך הדבר, אזי את יכולה לחוש סמוכה ובטוחה שהם יהיו חשובים גם לילדייך. הדבר פשוט לוקח זמן ושקדנות, אך יושר וכנות תמיד עוברים לילדים, בסופו של דבר.